Официальный сайт ГУО "Дубровская средняя школа Лельчицкого района"

Школьный стандарт

Настоящий школьный стандарт разработан на основе Кодекса Республики Беларусь об образовании, положения об учреждении общего среднего образования, утвержденного постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 19 сентября 2022 № 322.

Функционирование государственного учреждения образования «Дубровская средняя школа Лельчицкого района» (далее – Учреждение) обеспечивается в соответствии с законодательством.

Учреждение самостоятельно осуществляет образовательную деятельность, подбор и расстановку кадров, разработку и введение локальных правовых актов, а также других видов деятельности в пределах, установленных законодательными актами и его уставом. Локальные правовые акты Учреждения не противоречат законодательству.

Учреждение:

4.1. реализует учебную программа начального образования, учебную программу базового образования и учебную программа среднего образования

4.2. имеет право:

реализовывать образовательную программу

образовательная программа дополнительного образования детей и молодежи, программу воспитания детей, нуждающихся в оздоровлении

создавать условия для организации учебно-тренировочного процесса или организовывать учебно-тренировочный процесс с целью подготовки спортивного резерва и (или) спортсменов высокого класса;

организовывать деятельность, приносящую доход;

участвовать в экспериментальной и инновационной деятельности, деятельности по научно-методическому повышению общего среднего образования;

размещать в глобальной компьютерной сети Интернет на официальном сайте сведения о кадровом составе педагогических работников, должность, фамилия, имя, отчество (при наличии), уровень образования, квалификация, сведения о наличии ученой степени, ученого звания, а также с согласия указанных лиц иные сведения о них);

проверять подлинность документа об образовании (свидетельства об общем основном образовании) путем направления запроса в Министерство образования о подтверждении факта его выдачи в случае возникновения сомнений в подлинности документа об образовании, выданного в Республике Беларусь, при приеме (зачислении) лица в учреждения среднего образования

быть членом ассоциаций (союзов) и иных объединений некоммерческих организаций;

осуществлять международное сотрудничество в сфере образования.

5. Учреждение обеспечивает:

качество образования;

подбор, прием и расстановку кадров, повышение их квалификации;

соблюдение санитарно-эпидемиологических требований;

создание безопасных условий для организации учебного и воспитательного процессов;

разработку и утверждение правил внутреннего распорядка для обучающихся;

создание безопасных условий пребывания обучающихся, законных представителей несовершеннолетних обучающихся, педагогических и иных работников Учреждения в здании и на его территории (пропускной режим, перечень предметов и веществ, запрещенных к хранению и использованию обучающимися, иные меры);

моральное и материальное стимулирование обучающихся, педагогических и иных работников Учреждения;

меры социальной защиты обучающихся;

создание необходимых условий для организации питания и медицинского обслуживания;

участие в формировании контрольных цифр приема;

ознакомление лиц, законных представителей несовершеннолетних при поступлении (зачислении) в Учреждение, со свидетельством о государственной регистрации, учредительным документом, сведениями о наличии лицензии на образовательную деятельность, свидетельствами о государственной аккредитации, правилами внутреннего распорядка обучающихся, иными локальными правовыми актами Учреждения, содержащими права и обязанности обучающихся, а также по их запросам с образовательной программной документацией;

разработку с участием органа самоуправления, в состав которого входят законные представители несовершеннолетних обучающихся, порядка получения законными представителями несовершеннолетних обучающихся информации о ходе и содержании образовательного процесса, методах обучения и воспитания, результатах образовательной деятельности обучающихся;

содействие уполномоченным государственным органам и иным организациям в осуществлении контроля за качеством образования.

6. В Учреждении не допускается создание и деятельность политических партий, а также создание, анонимная или иная незаконная деятельность религиозных организаций.

7. Не допускается использование методов и средств обучения и воспитания, образовательных технологий, наносящих вред физическому или психическому здоровью обучающихся при реализации образовательных программ общего среднего образования.

8. При реализации экспериментально-инновационного проекта обеспечиваются права и законные интересы участников образовательного процесса, предоставление и получение образования, уровень и качество которого не могут быть ниже требований, установленных образовательными стандартами общего среднего образования.

9. В Учреждении созданы условия для организации образовательного процесса:

учебно-методическое обеспечение;

кадровый состав;

материально-техническая база.

10. Кадровые условия реализации образовательных программ общего среднего образования в Учреждении предусматривают:

укомплектованность педагогическими и иными работниками в соответствии со штатным расписанием;

наличие служебных (трудовых) инструкций для педагогических, руководящих и иных работников;

обеспечение повышения квалификации педагогических работников;

проведение аттестации педагогических работников.

11. Материально-технические условия реализации образовательных программ общего среднего образования обеспечивают:

11.1. освоение содержания образовательных программ общего среднего образования;

11.2. создание условий для активизации самостоятельной учебной деятельности обучающихся, удовлетворения их индивидуальных образовательных потребностей, развития творческих способностей, в том числе в проектной, исследовательской и других видах общественно значимой деятельности;

11.3. эффективное использование современных информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе;

11.4. реализация электронных услуг, которые используются:

педагогических работников при организации, реализации и анализе результатов образовательного процесса;

обучающимися на учебных занятиях (уроках), при выполнении домашних заданий, в учебной, научно-исследовательской и проектной деятельности;

законными представителями несовершеннолетних обучающихся, как участников образовательного процесса.

12. Учреждение имеет:

помещения, кабинеты, мастерские, площадки, оборудованные мебелью, инвентарь, учебно-методические материалы, необходимые для организации образовательного процесса;

помещения для занятий физической культурой и спортом;

медицинское помещение;

помещение для организации питания обучающихся, педагогических и других работников учреждения, оборудованное в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями к содержанию и эксплуатации образовательных учреждений;

иное имущество в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями.

13. Учреждение соблюдает требования законодательных актов по:

санитарно-гигиеническому обеспечению;

пожарной безопасности;

транспортному обеспечению обучающихся;

организации безопасной эксплуатации улично-дорожной сети и технических средств, организации дорожного движения в местах расположения Учреждения;

организации безопасной эксплуатации физкультурно-спортивных сооружений, спортивного инвентаря и оборудования;

установленным срокам и необходимым объемам текущего и капитального ремонта.

14. Запрещаются действия (бездействие), приводящие к необоснованному сокращению или ухудшению материально-технической базы Учреждения.

15. Педагогические работники Учреждения в соответствии с законодательными актами имеют право на:

защиту профессиональной чести и достоинства;

обеспечение условий для осуществления профессиональной деятельности;

обеспечение условий для охраны жизни и здоровья в процессе обучения и воспитания;

творческую инициативу, свободу выбора педагогически обоснованных форм и методов обучения и воспитания, учебно-методических пособий и средств обучения и воспитания; доступ к учебным программам, учебно-методической документации, информационно-аналитическим материалам;

участие в актуализации, разработке и определении структуры и содержания структурных элементов научно-методического обеспечения образования;

участие в научной, научно-технической, экспериментальной, инновационной, международной деятельности;

участие в управлении Учреждением;

повышение квалификации;

моральное и материальное поощрение за успехи в педагогической, научной, научно-технической, экспериментальной и инновационной деятельности в системе образования;

вступление в профессиональные союзы, иные общественные объединения, деятельность которых не противоречит законодательству;

ежемесячную компенсация расходов на приобретение учебно-методической литературы;

бесплатный проезд к месту работы и обратно школьными автобусами по маршруту следования при отсутствии общественного транспорта, обеспечивающего прибытие педагогического работника к месту работы и обратно до начала рабочего дня, и при наличии свободных мест в школьном автобусе.

16. Педагогические работники Учреждения обязаны:

участвовать в реализации государственной политики в сфере образования;

организовывать работу на основе безусловного взаимного уважения к обучающимся, их законным представителям и коллегам;

добросовестно и качественно исполнять профессиональные обязанности, постоянно повышать свой профессионализм;

формировать у обучающихся духовно-нравственные ценности, гражданственность, патриотизм, стремление к здоровому образу жизни;

быть честными, искренними, справедливыми и открытыми к общению;

проявлять доброжелательность, вежливость и такт, избегать конфликтных ситуаций во взаимоотношениях;

в рамках закона сохранять конфиденциальность лично доверенной информации;

способствовать созданию позитивных отношений между обучающимся и педагогическим коллективом;

соблюдать этические принципы и нормы в медиапространстве;

внешний вид, поведение и культура общения должны соответствовать статусу педагогического работника.

17. Педагогические работники Учреждения не вправе оказывать платные консультационные услуги по отдельным учебным предметам, модулям, темам, включая помощь в подготовке к вступительным экзаменам (репетиторство), обучающимся, если это приводит к конфликту интересов педагогического состава.

18. Педагогическим работникам Учреждения запрещается использовать образовательный и воспитательный процессы в политических целях, а также подстрекать обучающихся к действиям, противоречащим Конституции Республики Беларусь и законодательным актам.

19. Обучающиеся Учреждения имеют право на:

получение образования в соответствии с образовательными программами общего среднего образования;

создание специальных условий для получения образования с учетом особенностей их психофизического развития, состояния здоровья и познавательных возможностей;

получение дополнительного образования детей и молодежи в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании и в порядке, определяемом Положением об учреждении дополнительного образования детей и молодежи, утвержденным постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 25 июля 2011 г. №149;

уважение человеческого достоинства, защита от физического и (или) психического насилия, жестокого, грубого или оскорбительного обращения, унижения человеческого достоинства;

охрану жизни и здоровья в процессе обучения и воспитания;

пользование учебниками (учебными пособиями) в соответствии с законодательством;

бесплатное пользование библиотекой, учебными и физкультурно-спортивными сооружениями Учреждения;

участие в управлении Учреждением;

отдых в перерывах, восстановление сил во время каникул;

создание благоприятных условий для самообразования;

объективную оценка результатов образовательной деятельности;

сохранение места в Учреждении в случае направления на обучение и лечение в санаторий-интернат;

изучение содержания учебной дисциплины «Физическая культура и здоровье» в соответствии с группой здоровья;

посещение стимулирующих и (или) поддерживающих занятий;

выбор факультативных занятий в пределах количества часов факультативных занятий, установленного учебным планом Учреждения, и с учетом максимально допустимого объема учебной нагрузки на одного обучающегося в неделю, установленного конкретными санитарно-эпидемиологическими требованиями к содержанию и эксплуатации образовательных учреждений;

изучение отдельных учебных дисциплин на углубленном уровне в соответствии с учебным планом Учреждения;

освоение содержания образовательной программы профессиональной подготовки рабочих (служащих), образовательной программы подготовки водителей автотранспортных средств, самоходных машин;

получение питания в порядке, установленном законодательством;

участие в олимпиадах, конкурсах, турнирах, конференциях и других учебно-воспитательных, спортивно-массовых, физкультурно-оздоровительных и других мероприятиях;

поощрение за успехи в учебной, спортивно-массовой, общественной, научной деятельности, а также в воспитательных мероприятиях;

получение социально-педагогической поддержки и психологической помощи;

участие в молодежных и иных общественных объединениях, деятельность которых не противоречит законодательству;

участие в органах ученического самоуправления в Учреждении;

защиту от любых противоправных посягательств.

20. Обучающиеся Учреждения обязаны:

проявлять вежливость и доброжелательность в общении с преподавателями и другими участниками образовательного процесса, быть честными и искренними;

активно участвовать в общественной жизни Учреждения; Добросовестно учиться, стремиться к качественному освоению знаний, навыков, умений, самообразованию и развитию своих способностей;

добросовестно и ответственно подходить к усвоению содержания образовательных программ и программ воспитания;

с уважением относиться к членам своей семьи, педагогам, обучающимся и другим участникам образовательного процесса;

выполнять требования педагогов и родителей по использованию средств связи и видеозаписи, интернет-общения, а также соблюдать правила поведения в интернет-пространстве;

поддерживать порядок на рабочем месте;

заботиться о своем здоровье и здоровье других участников образовательного процесса, проявлять уважение к их национальным и религиозным чувствам;

бережно относиться к имуществу Учреждения, поддерживать чистоту и порядок в Учреждении и на его территории.

21. Законные представители несовершеннолетних обучающихся Учреждения имеют право:

знакомиться со свидетельством о государственной регистрации, учредительными документами, сведениями о наличии лицензии на образовательную деятельность, свидетельством о государственной аккредитации, правилами внутреннего распорядка для обучающихся, иными локальными правовыми актами, содержащими права и обязанности обучающихся, законных представителей несовершеннолетних обучающихся, а также с учебно-программной документацией;

получать информацию о ходе и содержании образовательного процесса, методах обучения и воспитания, результатах образовательной деятельности обучающихся в порядке, определяемом руководителем Учреждения с участием органа самоуправления, в состав которого входят лица из числа законных представителей несовершеннолетних обучающихся.

22. Законные представители несовершеннолетних обучающихся Учреждения обязаны:

обеспечивать условия для обучения и развития обучающихся;

создавать условия, необходимые для обучения, социализации, укрепления здоровья, саморазвития и самореализации личности ребенка;

уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса;

обеспечивать соблюдение обучающимися, законными представителями которых они являются, требований учредительных документов, правил внутреннего распорядка обучающихся;

не допускать конфликтных ситуаций в отношениях с преподавателями, другими родителями, проявлять доброжелательность, вежливость и тактичность;

поддерживать конструктивные и доверительные отношения с участниками образовательного процесса, взаимодействовать с преподавателями по вопросам воспитания и обучения детей;

способствовать созданию позитивных отношений в студенческом коллективе и родительской общественности;

соблюдать этические принципы и правила поведения, в том числе в интернет-пространстве, уважительно относиться к национальным и религиозным чувствам участников образовательного процесса;

быть положительным примером для своего ребёнка своим внешним видом, поведением и культурой общения.

23. Меры дисциплинарного взыскания, условия и порядок их применения в отношении обучающихся Учреждения определяются в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании.